活動緣起:對於教學技巧的增進,許多教師若非經由彼此間相互經驗交流座談,就或者是由閱讀相關參考資料而來,較少由學生觀點觸發。本活動嘗試請學生發揮其多元的思維,觀察並闡述修課教師之教學技巧,所得結果除可回饋於該教師外,亦可做為其他教師改進教學技巧之參考,期能促進師生關係並提升教師教學知能。以下為活動期間收到之投稿作品:

2010東吳好老師教學撇步大探索作品 - 總覽列表

表單名稱 表單用途 最後修訂日期
鄭瑪玲老師-日練好好玩 佳作 2016-10-01
王行老師-好教學沒有秘訣-唯有用熱情影響學生 佳作 2016-10-01
劉玉國老師-與先民交會的詩經課 佳作 2016-10-01
孫克強老師-聖經的世界 佳作 2016-10-01
黃朗文老師-水滴絮語 佳作 2016-10-01
林香美老師-好的老師不是教你釣魚 佳作 2016-10-01
李寶莉老師 佳作 2016-10-01
黃朗文老師-社會學角度看台灣歷史 佳作 2016-10-01
李重義老師-師者 佳作 2016-10-01
劉敏熙老師 佳作 2016-10-01

 

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