113年11月18日由本班楊雁婷老師帶領「華語聽力與口說(一)」修課的7位外國學生，一同前往大龍峒保安宮，透過實地走訪認識臺灣廟宇歷史與文化。
      在參訪前，楊老師先行於課堂講述與廟宇文化相關的詞彙語法，讓學生對對臺灣廟宇建立初步認識。到了踏查當天，首先介紹大龍峒保安宮的淵源歷史，並實際導覽，廟內保有多位臺灣當代藝術大師作品，如：正殿左右的龍虎堵交趾陶及壁畫，建築精細、裝飾多元，深具藝術價值。另外也說明「天公爐」、「香爐」及「金爐」等廟宇常見器具的功能，並細說正殿保生大帝故事以及介紹後殿的主神，讓學生深入了解臺灣廟宇文化信仰的力量。
      待導覽結束後，楊老師將學生分組給予任務活動，藉由任務解題回顧所見的特色建築，並紀錄其觀後感；同時亦需要與當地居民進行訪問交流，雖然有同學表示向寺廟裡的長輩詢問問題時，因為語速太快及話語中夾雜台語有點聽不太懂，但是可以將課堂所學的交際方法運用於現實生活中，與在地居民好好的交流，真的非常有趣，成就感也滿滿。活動尾聲，並前往附近古色古香、以保有祖父在清代中舉聖旨聞名的「舉人豆花」，品嚐當地的傳統點心，為這次的在地文化教學劃下美好的句點。
      最後，透過匿名回饋問卷看出，學生在本次在地文化教學中，了解臺灣佛教、道教的文化，學習到傳統文化的重要性，且也試著用心觀察周遭的細節，發現更多傳統文化之美，藉由走出教室，踏查廟宇，深入臺灣當地的人文風情，與在地文化產生更豐富的連結。

【教師介紹保安宮歷史】

【保安宮前合影】

【學生解讀宮殿前的木刻內容】

【學生進行任務解題，熱烈討論】