我決定去台灣留學，大約是在高三的時候。因為就讀的是附屬高中，原本計畫透過推薦入學直升大學，但當時的我還沒有明確的目標。這時媽媽對我說：「要不要去台灣留學看看呢？」在她的推薦之下，我便開始準備來台留學。

完成入學手續後，剛來台灣時的情景與氛圍，我至今依然記憶猶新。我懷著滿心期待，進入了東吳大學跨領域國際學士班。當時的我雖然剛學中文不久，卻深深地被這個學程給吸引住了。

這四年間，我在這個學程（跨領域國際學士班）裡累積了各式各樣的經驗。無論是因為中文不通而感到辛苦、和台灣學生一起學習、參加校外教學，還是和同學互相切磋中文能力，我都覺得自己度過了非常充實的大學生活。

這一切，都要歸功於主任以及所有參與這個學程的師長與人員。我想，如果沒有這樣的環境，我是無法成長到今天這個地步的。真的非常感謝大家。

從台灣留學到求職、獲得內定的過程

我開始找工作大約是在大四上學期（2026年1月）左右。說到求職，許多人腦海中浮現的多半是參加企業說明會、提交履歷，以及經過多次面試等一般常見的流程。

不過，我的情況稍微有些特殊。我在居酒屋打工時，認識了一位半導體相關企業的業務部長，並收到了他的名片。後來我主動寫信給他，因而獲得了面試的機會。因為這家公司當時並沒有在招募應屆畢業生，所以我必須自己主動出擊。

關於甄選的流程，我在提交履歷後，先在台北與總經理及業務部長進行了面談，之後再透過線上方式接受高階主管的面試，最終順利獲得了錄取（內定）。在面試的過程中，除了讓我與中國籍員工對話測試語言能力外，主管也問了我為什麼選擇來台灣留學、遇到了哪些困難，以及我是如何克服這些困難的。

我運用了在東吳大學國際學士班所培養的跨文化理解力與主動性，十分珍惜在當地結下的緣分，並主動向企業毛遂自薦。結果，我打破了常規的招募限制順利獲得錄取，我認為這是因為公司肯定了我的行動力與靈活的思維。

最後，我想說的是：無論目標多麼微小都沒關係，重要的是要擁有目標，並為了它每天思考與付諸行動。雖然有很多企業在尋找會說中文的日本人，但單憑語言能力是不一定會被錄取的。我認為，度過一個內容紮實且充實的留學生活，才是最重要的關鍵。