第六期電子報 (112年1月)
遠距課程推動呈現穩定性成長
自推動遠距課程以來，期間不斷依據推動狀況、學習需求，以及時代趨勢，進行辦法修訂、辦理教師與教學助理增能工作坊。務使遠距課程能發揮不受時地限制之線上教學優點，又能同時兼顧教學品質與學生學習成效。本期開課數較前期增加2科次，補助部分雖因經費縮減而略有下降，但仍維持近50％之補助比例。
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第五期電子報 (111年11月)
線上工作坊-線上教學之設計與互動
因疫情關係，越來越多教師投入遠距教學，而教師在課程運營上，最常遇到以及反應的困境即是師生互動不足。本次講座活動邀請雲科大吳婷婷教授主講。講座內容包含如何將科技導入教學運用，以及增進與學生線上互動、討論的技巧。
111-1 數位教材製作獎助核定名單
獎助教師製作數位教材，提供學生進行課前或課後自主學習，達成提升學習成效與推廣數位學習。
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第四期電子報 (111年9月)
遠距課程開課數大幅提升
為提升本校遠距教學課程品質，依照數位學習課程認證標準，明訂遠距教學課程授課方式、互動方式與評量方式。同時，為積極推動數位學習，提高本校遠距教學課程開課數，放寬學系開課限制。111學年度遠距教學課程，不論是總開課數或是各教學單位開課數，均較前期大幅提升。
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第三期電子報 (111年5月)
線上工作坊-數位課程之運營與互動
110-2數位教材製作獎助核定清單
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第二期電子報 (111年2月)
110年度遠距課程推動成果-開課數、補助概況
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第一期電子報 (110年11月)
數位學習認證通過
