教育訓練相關資訊

~~近期課程公告~~

日期與時間

課程名稱與大綱

講師

上課地點

對象

112/5/18(四)

13:30~16:30

(3小時)

[資安教育訓練] Web風險面面觀

網站基本知識與名詞定義

網站服務檢測工具資源介紹

網站服務探測及識別手法

網站弱點掃描分析

強化網站安全防禦

風險重現與實作
李覲 老師

線上教學

1.請至「東吳大學校務系統」報名

2.此次說明會納入本校教職員每年應完成之教育訓練時數計算(須完成簽到與考題填寫)。

3.此次課程之簽到於「東吳大學行政Moodle」進行,詳細說明請參考文件中簽到說明部分

4.請注意:請務必於111/5/18 16:30前完成簽到。

5.課程連結:Web風險面面觀

資安/資訊人員

(一般人員亦可參加)

112/05/25(四)

13:30~16:30

(3小時)

[資安教育訓練] 智慧時代新生活 ~ 資安新趨勢

  1. 近期網路釣魚探討:
    1. 通訊軟體詐騙手法
    2. 簡訊詐騙手法
    3. 電子支付詐騙手法
  2. 帳號密碼的新風險:
    1. 多因子認證 (MFA)
    2. 無密碼身分識別 (FIDO)
    3. 深偽技術 (Deepfake)
  3. 常見資安事件宣導:
    1. 物聯網 (IoT) 與監視攝影機
    2. 郵件社交工程
呂守箴 老師

線上教學

1.請至「東吳大學校務系統」報名

2.此次說明會納入本校教職員每年應完成之教育訓練時數計算(須完成簽到與考題填寫)。

3.此次課程之簽到於「東吳大學行政Moodle」進行,詳細說明請參考文件中簽到說明部分

4.請注意:請務必於111/5/25 16:30前完成簽到。

5.課程連結:智慧時代新生活 ~ 資安新趨勢

一般主管

(一般人員亦可參加)

備註:本課程為「實機練習」課程,請上課人員攜帶自己的智慧型手機或平板,依步驟進行操作!

112/06/1(四)

13:30~16:30

(3小時)

[資安教育訓練] 智慧時代新生活 ~ 行動裝置的金融安全

  1. 智慧型手機有哪些金融付款方式?
    1. 電信帳單代收代付(小額付款)的詐騙手法
    2. 系統內建的支付功能
    3. 電子支付的安全風險
    4. 行動購物應用程式(APP)的風險
  2. 遺失行動裝置的金融掛失處理
  3. 常見資安事件宣導:
    1. 深偽技術 (Deepfake)
    2. 郵件社交工程
呂守箴 老師

線上教學

1.請至「東吳大學校務系統」報名

2.此次說明會納入本校教職員每年應完成之教育訓練時數計算(須完成簽到與考題填寫)。

3.此次課程之簽到於「東吳大學行政Moodle」進行,詳細說明請參考文件中簽到說明部分

4.請注意:請務必於111/6/1 16:30前完成簽到。

5.課程連結:智慧時代新生活 ~ 行動裝置的金融安全

一般人員

備註:本課程為「實機練習」課程,請上課人員攜帶自己的智慧型手機或平板,依步驟進行操作!

 

       
         
 

相關連結

~~政府單位資訊安全相關連結~~

1.教育部校園資訊安全

   教育部針對校園資訊安全所公告之訊息與宣導,請參考此網頁。

 2.e等公務園+學習平臺

   此網站放置許多資訊安全相關課程,

   為避免因社交工程郵件所造成之損害(例如:勒索病毒、詐騙...等),

   敬請依照以下步驟進行「防範電子郵件社交工程課程」

   使用方式依序步驟如下:

  1. 登入系統(首次使用需先註冊加入會員)。 
  2. 點選"課程清單"。
  3. 點選"網路文官學院"。
  4. 點選右上角"不分頁"按鈕。 
  5. 由清單中點選"防範電子郵件社交工程課程(法務部提供)"。 
  6. 按下右上角的"報名申請"。 
  7. 選擇"送出申請單"。 
  8. 點選左方"我的功課表"。 
  9. 點選"線上教室"按鈕。 
  10. 點選左方"課程內容"中之"防範電子郵件社交工程課程(法務部提供)"。 
  11. 按下右方"防範電子郵件社交工程課程(法務部提供)(SCORM課程)"。 
  12. 依次選擇"一、防範電子郵件社交工程"及"二、如何判斷電子郵件社交工程"即可開始上課。
3.行動裝置資通安全注意事項(簡要版) 
4.教育體系遠距教學之資訊安全指引
為強化各級學校師生遠距教學軟體與設備之資安防護,教育部訂定「教育體系遠距教學之資訊安全指引」,以作為各校實施遠距教學時考量網路安全因素與預防措施之參考原則,敬請多加參考利用。

~~東吳大學校內資訊安全相關連結~~

1.東吳大學資訊安全政策

2.校內資安教育訓練影片

   此網站放置許多本校聘請之國內知名講師講授資安課程之內容,

   敬請妥善閱讀  

   使用方式依序步驟如下:

  1. 以電子化校園系統帳密登入。
  2. 點選「選課上課系統」。
  3. 點選「電算中心-資安課程系列」。
  4. 選擇想要觀看的課程進行觀看。

 3.東吳大學資通安全網頁

    電算中心會不定期將已知的釣魚信件標題及內容公布於此,若您收到疑似釣魚信件時,可連結此網址進行確認。

 4.東吳Moodle

   使用方式依序步驟如下:

  1. 以電子化校園系統帳號密碼登入
  2. 於「課程類別」=>「教育訓練」=>點選「電算中心教育訓練」
  3. 點選「個人資安:智慧時代新生活-騙術與隱私-2016/12/13」
  4. 點選頁面下方「將我加入」按鈕
  5. 完成選課,可開始進行觀看

5.防範惡意電子郵件社交工程百寶箱

  此網站放置許多防範惡意電子郵件之使用者設定與注意事項,敬請多加利用。

6.如何從東吳大學行政moodle下載資訊安全教育訓練講義

為達節能減碳之目的,網路組舉辦的資安課程將不再提供紙本講義,若有需要請下載後自行列印。

7.如何從東吳大學行政moodle進行資安教育訓練測驗填寫

為達節能減碳之目的,網路組辦理之資安課程測試將以線上方式進行。

8.新進人員資安宣導

~~其他相關連結~~

1. 2013 國立中興大學 計算機及資訊網路中心 「學術網路安全宣傳短片」HD版

2. iThome 資訊安全

3.TWCERT/CC勒索軟體防護專區

4.TACERT台灣學術網路危機處理中心

 

相關附件:ISMS政策行動裝置資通安全注意事項o365

~~各單位資安窗口名單~~

編號 單位 姓名
1 EMBA高階經營碩士在職專班 巫美忻
2 資料科學系、巨量資料管理學院 葉又菁
3 人事室 林泓君
4 生涯發展中心 蔡瑞卿
5 企業管理學系 洪薔薇
6 行政諮詢組 鄭崴隆
7 軍訓室 林約瑟
8 師資培育中心 羅諾群
9  校牧室 王美惠
10 校務發展組 龐婷文
11 校長室、副校長室、秘書室 楊康皓
12 國際經營與貿易學系 林柏煒
13 國際處 王筠蕙
14 採購保管組 張立勳
15 教學資源中心、
教師教學發展組
鍾怡宣
16 微生物學系 李瑞梅
17 會計學系 余易守
18 群育暨美育中心 顏莉蓉
19 外語學院 陳盈盈
20 推廣部 顏志佳
21 健康暨諮商中心 郭秋香
22 校友服務暨資源拓展中心 劉定衢
23 註冊課務組 陳信妙
24 研究事務組 游晴如
25 學生學習資源組 李佩芳
26 兩岸事務中心 吳羽柔
27 人權碩士學位學程、張佛泉人權研究中心 黃依晴
28 理學院 卓志銘
29 人文社會學院 陳如玉
30 歷史學系 陳玉美
31 音樂學系 施宜德
32 環境安全衛生暨事務管理組 蔡采臻
33 語言教學中心 王治文
34 商學進修學士班 徐欣瑜
35 心理學系 陳宣齊
36 華語教學中心 王鵬順
37 學生住宿中心 黃聖峰
38 技術服務組 林筑玉
39 總務處 呂雅燕
40 會計室、會計室第二組 何淳蜜
41 會計室第一組 羅慧
42 政治學系 陳保華
43 化學系 相庚佑
44 國際商管學程 江怡靜
45 社會資源處  鮑芃綺
46 教務處 許寶瑜
47 研究發展處 吳純蓉
48 評鑑組 徐聖景
49 德育中心 林聖雄
50 哲學系  楊雅惠
51 招生組 苗培榮
52 通識教育中心 劉昱良
53 資訊管理學系 顏雅如
54 商學院、企業創新育成中心、商學研究發展中心、富蘭克林金融科技開發中心、智能商業研究中心、AACSB國際商管認證辦公室 黃怡茜
55 營繕組 李國聖
56 電算中心、網路暨維修組 夏柏齡
57 日本語文學系 劉兪伶
58 法學院、法律系、法律專業碩士班 黃佩淋
59 數學系 連祥昀
60 社會學系 古政昕
61 中國文學系 卓伯翰
62 系統組 李佩真
63 學生事務處 張筑婷
64 德國文化學系 吳采璇
65 社會工作學系 歐孟芬
66 財務工程與精算數學系 李俊毅
67 物理學系 曾銘誌
68 國際事務中心 莊琬琳
69 教學科技推廣組 任偉榕
70 體育活動組 黃雅琳
71 體育室 謝菁雅
72 體育教學組 陳淑月
73 經濟學系 黃佩淋
74 出納組 許翠芳
75 英文學系 廖唯善
76 圖書館、數位與系統組 支嘉立
77 人工智慧應用研究中心、數位貨幣與金融研究中心、圖靈人本智能研究中心 羅道蹟
78 林語堂故居 蔡佳芳
79 SME智能金融研究中心 徐欣蓉
80 WTO法律研究中心 王煦棋
81 海量資料分析研究中心 周品均
82 中華文明現代研究與創意中心 陳如玉
83 GIS創造力暨產業育成中心 許凱翔
84 中東歐研究中心 鄭得興
85 尤努斯社會企業中心 林欣君
86 讀者服務組 徐小燕

 

 

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