教學方向與目標
東吳哲學系專注於培養具備哲學反思與跨領域能力的人才。透過本系的訓練,同學將能更好地界定自我、他者與社會之間的關係,以此跟上科技快速更迭的現代浪潮,從而開展出獨特的職涯可能性。為了達成此目標,本系一方面將哲學的核心訓練濃縮為9門課(27學分),搭配豐富的專業選修,讓同學可以獲得完整的哲學訓練。另一方面,本系開放全校最多的37個系外選修學分,以此鼓勵同學進行雙主修、教育學程、第二專長等跨領域的職涯發展。
課程特色與優勢
(1) 兩年完成系必修課:三四年級自由修課,多元發展不受限。
(2) 全校最高的自由學分:鼓勵支持跨領域學習,四年雙主修畢業。
(3) 素養導向的跨域能力訓練:「推理」與「美學智能」的第二專長訓練,增進邏輯分析與審美品味的個人軟實力。
(4) 國際學術交流與教學活動:提供大量的國際學術交流與教學活動,拓展同學的國際視野。
多元的職涯發展
東吳哲學系是教學卓越的系所,我們以良好教學與紮實訓練培養出許多優秀畢業生。
學術研究:本系近年皆有同學獲得「國科會大專學生研究計畫」的補助,近5年的畢業生則錄取了許多世界百大、國內頂大的研究所,例如聖母大學、雪城大學、倫敦國王學院、香港中文大學、台大、清大與陽交大等。
職場就業:本系畢業生帶著哲學思維與邏輯分析的能力,開展多樣性的職涯,例如廣告設計、品牌行銷、金融管理與新聞編譯等。歡迎到本系官網的「系友園地」進一步參考。
獎助學金
1. 東吳大學修讀學士學位優秀新生獎勵
2. 東吳大學修讀學士學位優秀學生獎學金
3. 東吳大學人文社會學院優秀學生獎學金
4. 東吳大學人文社會學院清寒獎助學金
5. 陳果夫先生獎學金
6. 東吳大學哲學系大專生哲學專題論文競賽獎金
7. 讀書會補助獎學金
8. 申請學校工讀機會
9. 本系教師國科會研究計畫兼任助理
10. 系辦公室臨時工讀機會
11. 本系課程隨堂教學助理。
→「獎助學金」
學校另提供多種獎助學金申請訊息,入學後同學可至「新學務系統─獎助學金系統」查詢。
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通過第一階段篩選名單公告後,學校將以簡訊通知,不再另寄紙本,請同學協助至網頁中查詢,謝謝。
學校將於114年3月27日上午10:00起網頁公告補充規定及各學系指定項目甄試通知單與相關表單,請同學先行預作準備。
第二階段指定項目甄試試務重要日程暨報名注意事項:
1. 4月21日上午9時起至5月6日下午9時:通過篩選考生至東吳大學甄試作業系統報名第二階段﹑繳費、面試時段選擇調整
低收入戶及中低收入戶考生除一律免繳報名費外,並將另依辦法補助交通費及住宿費。
※ 甄試通知單與補充規定,預計114年3月27日公告
※ 若因安全性問題無法下載檔案之時,麻煩請直接至「東吳大學第二階段指定項目甄試通知相關公告」網站下載,謝謝。
2.上傳(勾選 )審查資料:5月1日 至5月6日每日上午9時至晚上9時。,請通過篩選之考生至甄選委員會網站上傳(勾選)審查資料。
※ 甄選委員會網站:
https://www.cac.edu.tw/apply114/index.php
3. 5月9日:下午 2 時:本校網頁公告參加二階甄試考生名單。
4. 5月15日:上午9時網頁公告最終面試時間表及筆試試場等資訊。
6. 5月17日與18日:第二階段甄試 (面試)。
※ 提醒參與本系面試時,請隨身攜帶具身分證字號及照片之證件正本備查(身分證明文件不得以電子圖檔取代)。
7. 5 月 28 日:上午 9 時本校網頁公告正、備取名單。
☆ 本校114學年度大學申請入學招生簡章相關資訊公告
→ 網址開啟處
※ 若因安全性問題無法直接開啟網頁時,麻煩請直接至「申請入學」網站查詢,謝謝。
114學年度大學申請入學第二階段指定項目甄試審查資料準備指引資訊:
114 學年度申請入學第二階段學系面試進行方式暨評核重點說明:
114學年申請入學:「資料準備與面試」問答集
一、備審資料問題:
1.學系看重的學科能力和先備技能?
哲學訓練的一個目標是:讓同學具備好的概念分析與邏輯推理的能力,從而可以進行批判性的思考與創造性的討論。對應到高中課程,我們期待同學在語文類課程上(國文與英文)的表現,特別是閱讀、寫作、分析與論述能力。另外,哲學的重要性之一體現在當代社會的公共議題上,因此我們同樣看重社會參與的面向,而這對應的是社會科以及相關的加深加廣課程。
2.哪種人格特質或態度能力適合念東吳哲學?
哲學反思往往就在日常生活中,例如,我們都希望被公平地對待,但怎樣算公平?收入高繳稅多一點,收入低繳稅少一點,這樣公平嗎?選舉時,政治學專家的一票與其他公民的一票具有相同份量,這樣公平嗎?在臺灣,有些人必須服兵役、但有些不用,這樣公平嗎?要探究這些問題,需要好奇心、求知慾、縝密的邏輯思維以及認真對待議題的熱忱。對公共議題進行哲學反思是哲學家的天職,如果同學對此感興趣,東吳哲學系非常歡迎各位加入。
3.哪些課程學習成果適合呈現在學習歷程檔中?
國文、英文、社會科以及生命教育課程的成果(例如作業、報告、專題或學習單)都適合加入到學習歷程中。透過以上這些資料,我們將可以瞭解同學對於哲學的想像以及興趣。另外,本系近年發展「美學智能」第二專長並開設相關課程,所以我們同樣歡迎同學將文學、藝術類的成果呈現在學習歷程檔案中。
4.哪些多元表現適合呈現在學習歷程檔中?
我們期待同學呈現出高中時期自主學習計畫與成果,不論是加深加廣或多元選修課程的作業、專題報告、或學習單,同學所呈現的成果將有助於我們認識同學的個人特質與專長。另外,具有「哲學營」或「人社營」的參與經驗也適合呈現在學習歷程中,這可以幫助我們掌握同學所關注的哲學議題,並瞭解同學對於哲學、社會科學(例如法律學、政治學或社會學)以及當代議題的興趣。
[What!學習歷程檔]https://www.unews.com.tw/News/Info/6862
二、面試常見問題:
1.面試的基本資訊
東吳哲學系的面試分成兩關,每關2位老師面試。在面試階段,我們主要評估同學的四個面向:志趣與價值觀、自我評估與面試態度、口語表達、批判思考與推理能力。
本系的面試問題,主要包括以下幾種類型的提問:
(1) 對哲學的基本瞭解(例如:所知的哲學家、哲學名言、哲學理論或哲學思想實驗等)
(2) 對哲學的興趣怎麼開始、或從什麼管道接觸到哲學?
(3) 對東吳哲學系的基本瞭解、以及為什麼想進東吳哲學系?
(4) 就學期間的學習規劃(雙主修、輔系、教育學程、發展第二專長、申請國際交流或申請研究所等)
(5) 對於社會公共議題的瞭解或想法
(6) 畢業後的職涯考量
2.小提醒:面試注意事項
(1) 對自己繳交的備審資料要足夠熟悉(面試的老師往往會根據備審資料提問)
(2) 對於面試的學系有一定瞭解(拜訪系所網頁,瞭解系所發展方向、課程規劃、課程特色、畢業生的職涯等)
(3) 態度從容有自信,放輕鬆不要緊張;衣著上,自然、整潔即可
(4) 誠實地展現出個人特質與學經歷(不要唬爛、避免不懂裝懂)
(5) 聽懂面試老師的提問(沒聽懂或沒聽清楚可以請老師再說一次問題)