【AI與教學社群】生成式AI的教學革命與ChatGPT人社課程用指令開發分享
【文/圖 教學資源中心教師教學發展組】
活動時間：112年10月18日（三）10:00-12:00
活動地點：MS Teams
活動講者：國立清華大學 人文社會AI應用與發展研究中心 林文源主任
主辦單位：教學資源中心教師教學發展組
本次分享會從多部電影對於AI各種不同面向的想像切入，重點談論生成式AI除了可以作為有利的工具外，還可以有什麼方式的想像？林教授對此分享了三個視野，分別為「AI作為工具」、「科技到社會系統」及「作為新時代革命」。
第一層次為「AI作為工具」，人工智慧除了協助教師於教學上進行一對多的問題回應，也可讓其化身課程助教，即時生成學習履歷，讓學生自行探索，提供他們客製化的專屬規劃，並針對需強化之處生成改善方案。第二層次為「科技到社會系統」，此面向在探討「人工智慧生成出來的成果無法反映文化多元性，進而減損了教育多元性」之議題，而該如何解決AI成癮造成學習者的信心危機，已然成為未來重要的議題之一。最後一層則為「作為新時代革命」，新的生產基礎設施，改變了生產、消費、治理、教育...全球生態與人類存在意義，目前AI正在啟動新的週期，林教授丟出相關問題，期望與會師長可思考在資本化以外的AI與教育，可以帶來什麼樣的創新視野？
整場活動層層遞進，最後聚焦在「公共化AI」的重要性，為了避免不當地想像自動化的AI，如何讓在地AI公共化？教育上又該如何促成相關的思維、協作與規範？欲了解相關資訊可關注「國立清華大學 人文社會AI應用與發展研究中心」。
與會者回饋：
- 對於AI背後的機制、公共性AI的發展與重要性，以及AI在人文社會領域教學如何讓學生主動性的運用，有非常深入淺出的介紹，不只是實際的AI運用技巧，也涵蓋了背後的人文思維與關懷。原本對於AI在教學中的運用抱持懷疑態度，但經過林老師此次演講之後，也開始想將利用AI幫助提問等技巧運用到自己的教學中。非常謝謝林老師的分享。
- 很有收穫，謝謝學校邀請到這位講者，林老師同時從大方向分享AI的未來發展，也從很實際的教學實例分享如何在課堂進行應用。
- 瞭解到ChatGPT在課程應用上操作的例證！
- 以往常總是朝向可以怎麼應用 AI 提升效率，但卻沒有思考過 AI 對於學習者的影響是什麼? 鈄過此次講座顛覆我以往對於 AI 的想法，反而會去思考在自身領域中，可以怎麼與 AI 做結合以便解決問題，收穫良多，謝謝講師與主辦方的用心。
- 老師舉例實際與學生在課堂上運用AI的情形，以及教導學生如何下指令可以有更多收穫，覺得獲益良多，也想要在自己的課堂中試試看。謝謝老師。
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