活動緣起：對於教學技巧的增進，許多教師若非經由彼此間相互經驗交流座談，就或者是由閱讀相關參考資料而來，較少由學生觀點觸發。本活動嘗試請學生發揮其多元的思維，觀察並闡述修課教師之教學技巧，所得結果除可回饋於該教師外，亦可做為其他教師改進教學技巧之參考，期能促進師生關係並提升教師教學知能。以下為活動期間收到之投稿作品：
2010東吳好老師教學撇步大探索作品 - 總覽列表
| 表單名稱 | 表單用途 | 最後修訂日期 |
|---|---|---|
| 鄭瑪玲老師-日練好好玩 | 佳作 | 2016-09-30 |
| 王行老師-好教學沒有秘訣-唯有用熱情影響學生 | 佳作 | 2016-09-30 |
| 劉玉國老師-與先民交會的詩經課 | 佳作 | 2016-09-30 |
| 孫克強老師-聖經的世界 | 佳作 | 2016-09-30 |
| 黃朗文老師-水滴絮語 | 佳作 | 2016-09-30 |
| 林香美老師-好的老師不是教你釣魚 | 佳作 | 2016-09-30 |
| 李寶莉老師 | 佳作 | 2016-09-30 |
| 黃朗文老師-社會學角度看台灣歷史 | 佳作 | 2016-09-30 |
| 李重義老師-師者 | 佳作 | 2016-09-30 |
| 劉敏熙老師 | 佳作 | 2016-09-30 |
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