活動緣起:對於教學技巧的增進,許多教師若非經由彼此間相互經驗交流座談,就或者是由閱讀相關參考資料而來,較少由學生觀點觸發。本活動嘗試請學生發揮其多元的思維,觀察並闡述修課教師之教學技巧,所得結果除可回饋於該教師外,亦可做為其他教師改進教學技巧之參考,期能促進師生關係並提升教師教學知能。以下為活動期間收到之投稿作品:
2009教學撇步大探索作品 - 總覽列表
表單名稱 | 表單用途 | 最後修訂日期 |
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宋灝老師-學到了嗎? | 其他投稿作品 | 2016-10-01 |
劉春玉老師-大一英文真有趣 | 其他投稿作品 | 2016-10-01 |
莊聲和老師-保險數學之我思我見 | 其他投稿作品 | 2016-10-01 |
李達三老師-我心目中的鄧不利多教授 | 其他投稿作品 | 2016-10-01 |
傅可暢老師-陽光 | 其他投稿作品 | 2016-10-01 |
鍾正道老師-頌恩師 | 其他投稿作品 | 2016-10-01 |
強勇傑老師-人如其名 | 其他投稿作品 | 2016-10-01 |
張曼娟老師-張曼娟星座 | 其他投稿作品 | 2016-10-01 |
佐藤貴仁老師-震撼教育 | 其他投稿作品 | 2016-10-01 |
莊仲仁老師-老師你好認真!! | 其他投稿作品 | 2016-10-01 |
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