【AI與教學社群】生成式AI(哲學與資訊)課程實作演練工作坊
【文/圖 教學資源中心教師教學發展組】
活動時間：114年6月18日（三）09:00-12:00
活動地點：東吳大學城中校區游藝廣場-2F創創基地
活動講者：國立政治大學創新國際學院創國學士班 呂欣澤助理教授
主辦單位：教學資源中心教師教學發展組
本次工作坊特別邀請國立政治大學創新國際學院創國學士班呂欣澤助理教授，以哲學經典〈柏拉圖的洞穴寓言〉為引，帶領與會教師進行一場結合生成式AI的教學實作演練。課程設計融入共創任務，17位教師分組（每組2至3人），在限時40分鐘內運用Canva與生成式AI共同製作一頁簡報，並進行成果分享。教師可依需求使用AI協助生成插圖、撰寫故事文本，或設計視覺內容，實地演練如何將生成式AI作為教學設計的輔助工具。呂老師與助教全程穿梭指導，協助教師操作與發想；過程中也觀察到部分教師對Canva操作尚不熟悉，突顯未來在數位工具素養方面的培力需求。各組簡報內容圍繞洞穴寓言中的哲學議題，教師們運用AI輔助，融合自身觀點進行創作與討論，從不同面向切入，展現多元詮釋與深度思辨。最後，各組成果彙整為一份共編簡報，作為可實際應用於課堂的教材素材，體現生成式AI在哲學教學中促進理解與激發思考的應用潛力。本次活動不僅讓教師實際體驗AI融入教學的可能性，更打造一個協作共創的實作場域，展現生成式AI於哲學與資訊教育中的創新價值與實務潛能。
與會者回饋：
- 老師以哲學思考帶領學員進行教學思考、共創和產出，過程中think, engage, collaborate, and create. 主題內容的探索引發學習動機且激發學習。非常貝啟發性！
- 透過拼圖合作完成一個主題和學到應用AI課程設計和評值
- 很新穎的主題，有趣的教學活動
- 跨域學習開闊視野
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