GIS中心（前身為人文社會研究室）

壹、緣起

 　　「人文社會研究室」成立於1999年，原為東吳大學文學院（現已更名人文社會學院）蔡明哲院長於1999-2002年主持的國科會「台北市士林地區人文社會變遷研究」整合型計畫之研究空間，成員包括中文系、歷史系、政治系、社會系、社工系、音樂系等學系教師，該計畫案首次將地理資訊系統（Geographic Information Systems，簡稱GIS）運用至人文社會科學界，開創了GIS新視野，並成為人文社會科學界之先驅。同時設立「人文社會研究室」之名稱乃源自於文學院時期，本院即包括「人文」學科之中文、歷史、哲學、音樂等學系，以及社會學科之政治、社會、社工、教育等學系，以及人權學程。

　　2005年9月，由社工系莫藜藜教授整合四個學系（政治、社會、社工、教育）的教師們，參與教學卓越計畫的「社子地區教學」整合團隊，同時帶領學生進入台北市的社子地區進行教學活動。因為該像計畫是一項兼具實驗精神的創新教學與合作教學的團隊，亦可視之為「人文社會研究室」的一項計畫。

　　2006年7月，社會系石計生副教授承接教育部卓越計畫之「建置東吳大學GIS教學平台」一案，延續過去國科會整合型計畫之研究資源，並擔任「實驗室」代理召集人一職，整頓該實驗室與建置軟硬體、增購圖書設備，以利支援各系GIS教學與資源分享。2007年8月，由莫藜藜院長接任召集人，並繼續協助建置「GIS教學平台與技術支援中心」，未來擬將同為教學卓越計畫之「社子地區團隊教學」計畫漸次發展為與「地方學」有關之研究計畫。

貳、發展

 　　因為本院學系之屬性，在稱為「文學院」時代即是以「人文」方面的中文、歷史、哲學和音樂著稱，也以「社會」方面的政治、社會、社工和教育見長，因此專案研究室期待以系際整合的方式，提出有關人文與社會學科的教學與研究案，以發展及建立學院特色。

　　本研究室在發展之初，主要以整合性研究案來推廣人文暨社會方面的GIS技術，成立至今除了培養本校老師學習地理資訊系統軟體之操作，將學科資訊化，應用到各系的專門領域中，並更新GIS軟硬體設備，使之跟上國內各大專院校之腳步，本學年開始並以漸進的方式建制以GIS教學平台的教與學及應用方案，提供GIS平台支援各系教師開設課程，期待成為東吳大學的基本教學設施，以期達到各學科整合的目標。

　　「人文社會研究室」除了期待提供不同學門GIS教學與研習的活動，以及如「社子地區教學整合」團隊計畫之外，並期待以此作為人文與社會的研究或教學的平台，在其中能持續進行有關的專案活動，獲致豐碩成果而形成本院特色，並讓師生在教學與研究活動中有更大的產能。101學年度為充分運用教育資源，培植優秀數位人文人才，遂於101.10.17經本院院務會議通過成立GIS中心並於101.10.29經校長核准。

106學年度GIS中心主任：社會系石計生教授  副主任：社工系許凱翔助理教授