【授課篇】

學生私自錄桌面，無法保證課程的智財權怎麼辦？

課程前宣導，學生若會錄製桌面，多半是為了複習，教師可給予補充教材。在課程開始前，先錄製針對課程知識內容之影片。

課程助教會如何協助課程進行呢？

上課前準備視訊攝影機、筆記型電腦與腳架。

開啟Google Meet或是MS Teams，將會議號或當週空間安排好。

課程結束後，Google Meet需轉檔影片上傳至Youtube，MS Teams直接發佈串流！

Webcam視訊鏡頭設備如何架設？一定要購買嗎？經費哪裡來？

若教師是使用筆記型電腦(Office 365可綁定教師自己的帳號)，可先測試筆電攝影及收音效果，如已符合上課需求，則不需要另外購買。

科技組已將可借用之設備更新至【器材借用系統】，惟設備資源有限，所以仍維持最多借用７天的限制。如教師需一再借用，請依需求重複填單。

教師使用的軟、硬體搭配之設備建議為何？

Google Meet: 可用手機、筆電或桌機。

MS Teams: 建議使用教師個人筆記型電腦。

Webcam視訊攝影機: 羅技C922 Pro(1080p)、羅技C310(720p)。

【系統篇】

MS Teams帳號無法登入怎麼辦？

學校MS Teams 帳號是由電算中心網路組負責，如有登入問題，可請電算中心同仁協助測試確認。(校內分機5301，Mail：chingmei@scu.edu.tw)

MS Teams課程學生要自己建立嗎？

目前學校採用TronClass平台來建立Teams會議連結給學生，因此Teams中不需要建立團隊，學生可直接從TronClass平台點選Teams連結來加入會議室。（詳見 TronClass平台使用說明頁面）

MS Teams如何建立團隊？（非必要）

登入→於左側功能列點選「團隊」→於右上方點選「加入或建立團隊」→在頁面點選「建立團隊」→選擇「班級」→輸入名稱後按下一步→輸入學生學號後，點選「新增」(建議使用學號搜尋，避免出現相同姓名的學生)！

MS Teams、Google Meet是否有提供相關教學？

教學科技組已針對MS Teams、Google Meet製作相關操作文件等檔案。

【影片教學篇】

因應安心就學進行遠距課程，錄製完成後的影片，怎麼辦？

課程錄製完後的影片，可供學生課後學習使用；建議教師可將影片透過上傳、連結網址或嵌入影片的方式，置放在校內數位學習平台。

老師您可以這樣做：

• 課程影片檔案(.mp4)，置放於置放於Microsoft Stream。
• 課程影片檔案(.mp4)，置放於OneDrive。
• 上傳完成後，透過連結網址或嵌入影片方式，置放數位學習平台。

使用MS Teams錄製影片，影片錄製完成後將影片檔案下載，並須自行操作上傳至Microsoft Stream。

使用MS Teams錄製影片，完成後檔案很大，可以如何調整？

當檔案過大，亦或影片傳輸緩慢時，恐導致影片無法正常播放。

老師您可以這樣做：

• 錄製影片時，盡量以分段方式進行各別錄製。(每段以15分鐘為限)
• 錄製完成後，由課程TA進行影片分割。 (每段以15分鐘為限)
• 影片進行轉檔1080p→720p。
• 影片格式以.mp4為主。

學生您可以這樣做：

• 建議直接前往Stream進行線上觀看。
• 線上觀看時，畫質調整為自動，讓系統依不同頻寬進行調整。
• 進行影片檔案下載。（須老師同意授權）

使用MS Teams錄製影片，完成後的影片檔要怎麼編輯？

可至Stream進行刪除、剪輯以及下載。

老師您可以這樣做：

• 點選影片右上方的「...］圖示→「在Microsoft Stream中開啟］
• 登入Microsoft Stream
• 點選影片右上方的「...］圖示→選擇需要的功能(刪除/剪輯/下載)

【網路連線篇】

進行線上教學前,我該如何連線至學校wifi網路呢？

請參閱電子計算機中心-網路暨維修組,相關操作說明。
網址 http://web-ch.scu.edu.tw/network/faq/5909