為強化校園實驗室安全教育並導入數位科技應用,教育部於114年8月14日在本校城中校區舉辦「數位實驗室與事故應變模擬訓練專班」,邀請全國大專校院及高中職實驗室相關人員參與。此次專班之邀請,源自本校教務處教學資源中心結合理學院與化學系專業領域,先期透過教育部高教深耕計畫支持下,共同開發「實驗室安全VR教學互動系統」,成果獲教育部高度重視,因而受邀統籌協辦本次專班,展現本校在數位轉型與安全教育上的創新能量。
本校研發的VR系統以1:1擬真重現化學系普通化學實驗室,設計多元互動模組,學員透過VR裝置即可模擬多種實驗室情境,包括正確的實驗服裝規範、化學品危害標示辨識、常見實驗器材操作、廢棄物處理、化學防護裝備穿戴,以及化學品噴濺急救處理與火災應變等。沉浸式操作讓學員在無風險環境中習得完整安全知識與技能,不僅提升臨場反應與決策判斷能力,更強化對實驗室安全文化的整體理解。
開幕式上,教育部資訊及科技教育司陳志成專員對本校VR專案給予高度肯定,並期待未來持續推廣應用。許晋雄教務長與理學院王志傑院長亦先後致詞,分享專案推動歷程與對實驗室安全教育的示範價值。隨後課程中,由本校教學資源中心林蕙雯主任與該專案技術夥伴共同向學員進一步介紹本校XR專案與VR應用,展現跨單位合作成果。
本次專班開放40個名額,吸引逾130人報名,實際到場參與計有37人,報到率高達9成以上。課程反應熱烈,學員對沉浸式操作讚譽有加,並已有多所大學及高中表達後續合作意願。未來,本校將持續深化與擴展「實驗室安全VR教學互動系統」之研發與應用,並歡迎校內、外其他院系與單位共同討論合作,推動針對不同專業與領域需求的數位安全教材應用,共同打造更安全、更智慧的校園環境。
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