創意也可以教！透過體驗式課程讓新生展現創意

【生涯發展中心訊】

本校東吳實踐家創創基地於108年9月7日及8日舉辦「翻轉舊思維：大學新鮮人第1堂創意課」工作坊。透過不同的體驗式學習，讓學生感受創意的無限可能，並為各系栽下創意的種子。兩天課程邀請臺灣師範大學心輔系張雨霖老師、表演藝術家鄭伊雯老師、創創基地樊學良執行長、盧建彰導演及華緣教育基金會林玉惠董事長共同授課。

顛覆對創意的認識，從頭到腳展現創意

「創意人的特質是表達不同想法，改變自身熟悉的環境，並用新奇的方式體驗世界。」透過老師們講解創意的思考方式、產生創意的方法及需具備的態度，讓學員了解「創意」並非無中生有，而是有跡可循。課程結束前，學員提問「為什麼人需要有創意？」，張雨霖老師認為「當今社會無法用同一套思維解決問題」。創意不僅可以解決社會問題，也可以為社會帶來正向能量，他甚至幽默地說：「小心創意會謀害你的悲觀和憂鬱」。

創意並非只藉由大腦呈現出來，肢體也是表達個人創意的媒介之一。在人尹合作社肢體劇場團隊鄭伊雯老師的引導下，學員拋開青少年沉重的包袱、思想和經驗框架，自在地表演。在心中想像一個不存在的角色，透過肢體自由呈現創意。學員分享這堂課不僅了解創意的多元呈現方式，也讓自己更大膽，不畏懼他人眼光，體會到擺脫自己對自己桎梏的快樂。

下一個十年，換你做主

實作馬賽克拼貼相框，讓學員將創意化為創作。林玉惠董事長首先讓學員思考個人生命經驗或核心關懷，並透過馬賽克拼貼相框將其轉化為實際創作。林董事長也分享基金會輔導社會服務團隊的經驗，如何協助偏鄉服務隊融入創意創新創業教育，讓創業教育從國小學童做起。

在創創基地樊學良執行長的引導下，學員從創意的馬賽克相框作品找出創新的點子，再將點子化為商機，找出創業的可能性。真實體驗如何將作品轉化成情感元素，藉此讓學員理解募資將作品商品化的過程。

「說出口的話代表你自己。」盧建彰導演從廣告人的角度為出發點，認為能撼動閱聽者的廣告，不是產品的功能，而是創造產品與社會之間的連結，有感動才有影響力。他提醒學員每一次短暫與他人的相遇，一次對話就代表著你這個人的價值。讓學員更加認真對待每句說出口的話，也更把握每次短暫的發言權。

兩天精采的工作坊在學員以市集方式營造氛圍，展現創意與創新成果發表下結束，期許學員能記得這16小時課程中的感動與勇敢，克服挑戰的滋味。在未來求學生涯，不僅要精采更要多點想像力，在每次的嘗試中學習，勇敢做自己。

【文圖/生涯發展中心-東吳實踐家創創基地】