The world is your oyster.
你可以盡情享受生活，世界就像是你的寶藏一樣，你可以自由探索世界、發掘自己的潛力和實現自己的夢想 —莎士比亞
▶課程大綱：專業講師授課，並搭配課堂實作與案例討論
1.建立結構化思考、問題拆解、顧問式邏輯架構與表達思維。
2.具備實務情境分析及提出建議的能力。
▶授課講師：
| 日期 | 時間 | 課程名稱 | 授課講師 |
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10/20(一) |
晚上19：00~22：00 |
顧問解題五步驟 |
田雨騰 Oscar 現職：鳴醫股份有限公司策略長 |
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11/24(一) |
晚上19：00~22：00 |
管顧個案實戰演練 |
▶學生回饋
| 1 | 本次課程幫助我針對個案討論有很好的拆解方向總，這堂課徹底改變了我的看法：解案的重點不是知識多寡，而是邏輯結構。特別是市場規模估算，它太有趣了！我現在看到身邊任何東西，都會想試著「費米推定」一下，比如計算學校附近有多少手搖飲的潛在市場規模。它訓練了我在面對未知時，也能保持冷靜，將大問題拆成小變數，進行有根據的推算。總結來說，這次課程讓我不再只是被動地學習商業知識，而是主動掌握了一套高效的問題解決模組。 |
| 2 | 參與本次管顧微課程，我最大的收穫在於掌握了**「將模糊商業問題具象化」的邏輯思考框架**，這不僅是計算技巧的提升，更是思維模式的轉變。首先，BoE（Back of the Envelope）市場規模估算的方法讓我印象最為深刻。過去面對如「台北啤酒市場規模」或「萬華區垃圾代收」這類龐大且未知的問題時，常感到無從下手。但課程中引用的費米推論（Fermi Problem）與電影《奧本海默》的例子，教導我們利用 Top-down 或 Bottom-up 的路徑，將大問題拆解為「人口數」、「滲透率」、「頻率」等可管理的小變數。我學會了如何在資訊有限的情況下，透過生活經驗建立「合理的假設」，進而推導出具參考價值的數字。其次，定價策略的觀點也打破了我既有的認知。課程提到「定價需考量支付意願（WTP），高價有時反而更受歡迎」，這讓我理解到價格不僅是財務數字，更是品牌定位與心理戰。結合實務案例中「單次100元 vs. 月訂閱399元」的討論，讓我深刻體會到不同的定價結構如何決定商業模式的長久性（如現金流與顧客黏著度）。總結來說，這堂課讓我明白，管顧顧問的價值不在於預知未來，而在於能運用嚴謹的邏輯與供需分析，為複雜問題找到最合理的解答。這些分析工具將成為我未來在商業管理領域中重要的基石。 |
| 3 | 參與「管顧實戰工作坊」，讓我學會「結構化思考」帶來的轉變。課程傳授金字塔原理、MECE等顧問邏輯工具，並透過實戰討論，協助跳脫慣性。我認識到解決問題需深入定義痛點、建立假說，這種「以終為始」的思維模式，能提升分析效率與方案的說服力。未來無論是跨部門溝通或策略提案，都能運用此心法，精準提出具商業價值的解方。 |
▶課程照片
【課程二】PM軟體專案管理入門：Wireframe實作與敏捷思維 已結束
▶課程大綱：
1.認識PM和其核心思維、網頁或應用程式的產品發想流程。
2.撰寫用戶故事(User Story)、構思功能清單、繪製簡易流程圖。
3.認識PRD結構、提案技巧。
▶授課講師：
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日期 |
時間 |
課程名稱 |
授課講師 |
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11/18(二) |
晚上18：00~21：00 |
找到使用者問題與痛點 |
顏澤宇 經歷：有3年以上的工程師、專案和產品管理經驗 |
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11/25(二) |
規劃產品功能與流程 |
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12/2(二) |
撰寫提案與展示 |
▶學生回饋：
| 1 | 參與這次募課微課程，讓我學習到網頁與應用程式的基本知識，包括一些基本的實際架構還有發想的邏輯及方法，讓我對這個領域有了初步認識。還有認識了一些相關的程式、網站等工具可以協助網頁與應用程式的開發。以及學習到，在傳遞訊息或想法時，要如何的簡潔明瞭且清楚詳細的告訴別人，才不會在理解或執行層面產生誤差，讓整個訊息的傳遞能更加順暢。 |
| 2 | 參加這門PM軟體專案管理入門」課程，讓我第一次比較具體地理解PM在做什麼。課程內容從基本的PM流程開始，到Wireframe的實作和使用者流程的思考，都講得很清楚。實作練習也讓我發現自己在畫面結構、資訊整理上的盲點。整體來說，課程讓我對產品規劃有初步概念，也知道PM在實際工作中會遇到哪些挑戰，算是蠻實用的入門課程。 |
| 3 | 我覺得講師備課很周全，因為我是文組的學生，剛開始會很擔心自己是否能適應課程，但是經過第一堂課的體驗，讓我知道，原來關於科技相關知識，似乎沒有那麼遙不可及，到了第二堂課，幸虧老師安排小組，讓同學們彼此之間有更深的互動，知道大家的學習進度，而且可以彼此分享學習心得，我認為這是很好的學習體驗！和同儕一起成長是一件好事，有夥伴一起努力更容易持之以恆！ |
▶課程照片
注意事項：
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