「如何跨越領域的壁壘?」這是當今學術界與社會共同面臨的難題。114年9月26日日本宮崎大學地域資源創成學院教授西和盛來訪本校,以「挑戰跨領域的『融合』研究−−如何跨越領域的壁壘」為題,於「東亞研究與跨領域人才培育」講座課程中,分享透過跨領域「融合」研究,探尋地方創生新的可能性。
西教授強調,在解決複雜的全球與在地議題時,來自不同領域甚至不同國家的研究者,必須建立長期的信任與合作,才能激盪出新的火花,孕育出具備跨領域思維的次世代人才。同時,西教授指出跨領域「合作」是各自發揮專長、獨立分工;而跨領域「融合」則是透過新的方法論,打破學術壁壘,創造出如生態學、地域研究等新興領域。他以宮崎大學的「茶」研究會為例,該團隊匯集了經營學、食品機能學、設計學及農村社會學等領域的專家,共同探討如何振興茶產業,並將研究成果與地方教育結合,這不僅是學術上的突破,更是與地方共榮的實踐。
在問答環節,學生們的提問也圍繞著跨領域研究的實際挑戰。針對如何處理不同意見的衝突,西教授分享,透過增加溝通機會與建立互信關係,能夠有效化解分歧。對於研究進度不一致的問題,他也強調,不同領域的研究方式和步調各異,多方溝通是維持研究順利進行的關鍵。
跨國與跨領域的「融合」研究,關鍵在於建立長期的信任關係與設定共同目標。在複雜的全球化時代,單一領域的知識已不足以解決問題。教授期許學生們透過持續的交流與合作,打破學術與國界的藩籬,共同為人類社會創造更美好的未來。
由東亞區域發展研究中心主辦之「東亞研究與跨領域人才培育」講座課程,至今已邁入第4年,今年共吸引近80名對於跨領域學習具備相當熱忱的學生選修。每一堂講座課程邀請國內外不同領域專家學者授課,期使修課學生在接觸當代國際社會關鍵課題後,能思考如何將不同學科的知識融會貫通,達成跨域學習之目標。
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