東吳校訊 - 可喜可賀

01/08/2026
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期數:350
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可喜可賀
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資料提供:校友服務暨資源拓展中心
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作者:德育中心黃慧玲專員
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照片提供:德育中心黃慧玲專員
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　　東吳大學繼111年至113年連續獲選北一區品德教育特色學校後，114年更加踔厲風發，一舉榮獲「114年教育部品德教育特色學校」，此次獲獎係繼107年得獎後，再次於全國競爭學校中脫穎而出，為對本校品德教育推廣成效的最大鼓勵。教育部業於114年11月28日舉辦「114年教育部品德教育特色學校觀摩及表揚大會」，頒獎表揚今年獲獎的全國31所特色學校，包含大專校院組6所、高中1所、國中7所及國小17所。

　　本校主要透過四大策略面向推動學生品德教育，包含課程融入品德，實施多元教學：整合全校通識教育資源，開設16門內涵品德概念的課程（如：德行取向服務學習實踐、良善－曼德拉德育講座等）；推廣品德活動，扎根生活教育：於新生入學時舉辦「第1哩新生定向輔導活動－東吳人的品德心生活運動」，培養學生自我管理能力與未來職場適應力、品德教育微電影拍攝及宣導、辦理品德講堂，潛移默化陶冶學生良好品德；落實環境教育，營造友善校園：設置「性別友善廁所」、「原住民族學生資源中心」，培養學生對於性別議題與族群的尊重與包容。設置「名人名言勵志語錄」、「交誼廳品德教育文宣品佈置」、推動「誠實應考」、「電梯禮讓」、「誠實商店」等生活教育活動，型塑有品的學習環境；連結地方資源，服務國家社會：透過「國際服務」與「地方社區服務」，結合學生學科專業至國際資源較缺乏的國家進行服務，讓學生懂得惜福。辦理社區服務學習方案、服務學習營等活動，利用社團及學科專業，回饋社會，讓學生透過多元活動的參與及環境的陶冶，以達成「德育為本，東吳全人」的教育願景，期待每個東吳學生都能成為兼具品德素養的社會公民。

　　學務處德育中心專責品德教育設計及推廣，結合理論，並與校內各單位合作，透過一系列的品德活動方案，培養學生一輩子受用的良好品格，並引領學生感受品德內涵在內心滋長的喜悅。今年再度獲獎，係對全校師生的努力給予最深的肯定，本校也將繼續努力實踐，為品德教育向下扎根盡一份心力。