為增進國際學生對臺灣傳統節慶文化的認識，跨領域國際學士班「臺灣與華人世界」課程於元宵節期間規劃在地文化體驗活動，由戴凱欣老師於115年2月26日帶領學生參訪臺北燈節，透過實地走訪與觀察，深入了解臺灣元宵節的文化內涵與節慶特色。

課堂中，戴老師先向學生介紹元宵節的由來及臺灣常見的節慶習俗，包括賞花燈、猜燈謎及吃元宵等活動。其中，花燈象徵光明與希望，也蘊含祈求平安順遂的美好寓意。適逢元宵佳節，老師特別安排學生前往臺北燈節參觀，讓課堂知識與實際文化體驗相互結合。

活動當天，師生來到圓山站花博展區，現場懸掛著許多以捷運站名為主題的紅燈籠，在璀璨燈光映照下營造出濃厚的節慶氛圍。許多國際學生表示，過去僅在影視作品中看過大紅燈籠，首次親眼見到如此壯觀且富有年節氣息的燈飾，留下深刻印象。

參觀過程中，學生們不僅欣賞到傳統花燈工藝，也看見融合數位科技與創新設計的新型態燈光藝術作品，感受到臺灣傳統文化與現代創意結合的多元面貌。此外，在城市燈區展示的各式大型花燈中，每件作品皆融入不同地區或城市的特色元素。部分學生更在展區中發現自己國家相關主題的花燈，主動向同學介紹其文化背景與象徵意涵，促進彼此交流與分享。

透過本次臺北燈節參訪活動，學生不僅加深對臺灣元宵節文化的理解，也在互動過程中展開跨文化交流，進一步培養國際視野與文化理解能力，充分展現課程結合理論學習與在地實踐的教學特色。

【戴老師現場導覽，向學生介紹大紅燈籠的歷史脈絡與文化象徵】

【師生與深具臺灣在地特色的熊讚合影留念】