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李伊琳(2026年/二年級)

2026-11-03


  在選擇來台灣升學之前,我曾經在師⼤學習中⽂兩年。雖然那段時間讓我的中⽂能⼒進步不少,但我⼀直覺得⾃⼰的中⽂還沒有達到理想中的程度。因此,我開始尋找⼀所能夠繼續提升中⽂能⼒,同時⼜是有名的⼤學。我希望⾃⼰不只是學習語⾔⽽已,更能真正融入台灣的學習環境與⽂化。

  在搜尋資料的過程中,我認識了的國際班。當時最吸引我的地⽅,是東吳⼤學不僅是台灣知名的⼤學之⼀,也非常重視國際學⽣的學習與⽣活需求。此外,學校提供獎學⾦以及友善的學習環境,讓我覺得這裡是⼀個非常適合外國學⽣發展的地⽅。因此,我最後決定申請東吳⼤學國際班,希望能在這裡繼續提升⾃⼰的中⽂能⼒與專業知識。

  我第⼀次來到東吳⼤學時,對校園環境留下了非常深刻的印象。校園的氣氛很好,環境安靜⼜舒服,⽽且去學校的交通也很⽅便,讓我很想在這裡學習。更重要的是,國際班的老師們都非常親切。剛開始入學時,我對很多事情都不太了解,例如選課⽅式、學校制度以及⽣活上的問題,但老師們都很有耐⼼地幫助我,並且⽤很容易理解的⽅式向我解釋。這讓我在陌⽣的環境中感到非常安⼼,也讓我更快適應台灣的⼤學⽣活。

  入學之後,我發現這裡的教學⽅式⼗分多元,⽽且非常重視學⽣的實際能⼒。除了平常的課程之外,學校也經常舉辦各種活動與比賽,其中我印象最深刻的是中⽂能⼒競賽。透過參加這些活動,我能真正知道⾃⼰的中⽂程度,也能發現⾃⼰需要改進的地⽅。準備比賽的過程雖然有時候很辛苦,但也讓我的聽、說、讀、寫能⼒都有明顯進步。我開始更有⾃信⽤中⽂和別⼈溝通,也更敢在課堂上表達⾃⼰的想法。

  另外,我也參加了學校舉辦的國際週活動。國際週讓不同國家的學⽣有機會互相交流⽂化。我認識了很多來⾃不同國家的朋友,⼤家分享⾃⼰的⽂化、美食與語⾔,讓我覺得非常有趣。透過這些交流活動,我不但學到了新的知識,也讓我更加了解不同⽂化之間的差異與特⾊。我認為這樣的經驗非常珍貴,因為它不只是學習課本上的內容,更是⼀種國際化的學習體驗。
在東吳⼤學學習的這段時間,我真的成長了很多。不只是中⽂能⼒進步,我的個性也變得更加獨立與有⾃信。我學會如何主動解決問題,也學會如何和不同背景的⼈相處。對我來說,東吳⼤學不只是學習知識的地⽅,更像是我在台灣的第⼆家。

  最後,我想對未來想來台灣留學,尤其是泰國學⽣說,如果你希望提升中⽂能⼒,同時體驗國際化的⼤學⽣活,我真的非常推薦東吳⼤學國際班。這裡有優秀的老師、良好的學習環境以及許多能夠提升⾃⼰的機會。如果有學弟妹對申請或學校⽣活有任何問題,我也很願意分享⾃⼰的經驗並提供幫助。希望未來能有更多泰國學⽣⼀起來東吳⼤學學習與成長。