活動緣起：對於教學技巧的增進，許多教師若非經由彼此間相互經驗交流座談，就或者是由閱讀相關參考資料而來，較少由學生觀點觸發。本活動嘗試請學生發揮其多元的思維，觀察並闡述修課教師之教學技巧，所得結果除可回饋於該教師外，亦可做為其他教師改進教學技巧之參考，期能促進師生關係並提升教師教學知能。以下為活動期間收到之投稿作品：
2011東吳讚老師教學撇步得獎作品 - 總覽列表
| 表單名稱 | 表單用途 | 最後修訂日期 |
|---|---|---|
| 城戶康成老師─帶我穿梭日本古今的導遊 | 佳作 | 2016-09-30 |
| 許蓓苓老師─收穫 | 佳作 | 2016-09-30 |
| 賴光真老師─認「真」請選「光真」！ | 佳作 | 2016-09-30 |
| 羅致致老師─國際看天下－探究知識的起源 | 佳作 | 2016-09-30 |
| 鐘玉珏老師─不一樣的英文課 | 佳作 | 2016-09-30 |
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