教育目標與專業能力指標
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能力指標
教育目標 |
指標1 | 指標2 | 指標3 | 指標4 | 指標5 | 指標6 | 指標7 | 指標8 |
| 國際貿易與金融專業能力 | 國際企業與行銷專業能力 | 問題解決與實作能力 | 數量與資訊應用能力 | 團隊合作與服務精神 | 倫理概念與守法精神 | 外語溝通與統合能力 | 國際環境與趨勢洞悉能力 | |
| 提升國際經營與貿易專業能力 |
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| 強調理論與實務結合 |
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| 重視人文素養與社會服務意識 |
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| 培養國際觀與職場競爭力 |
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能力指標
教育目標 |
指標1 | 指標2 | 指標3 | 指標4 | 指標5 | 指標6 | 指標7 | 指標8 |
| 國際貿易與金融專業能力 | 國際企業與行銷專業能力 | 問題解決與研究能力 | 數理邏輯與資訊分析能力 | 團隊合作與服務精神 | 職場倫理與守法精神 | 外語溝通與統合能力 | 國際環境與趨勢洞悉能力 | |
| 提升專業知識與創新能力 |
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| 強調理論與實務並重 |
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| 重視關懷意識與人文素養 |
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| 培養國際化視野與職場競爭力 |
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能力指標
教育目標 |
指標1 | 指標2 | 指標3 | 指標4 | 指標5 | 指標6 | 指標7 | 指標8 |
| 國際貿易與金融專業能力 | 國際企業與行銷專業能力 | 應用與創新能力 | 邏輯分析能力 | 團隊合作與服務精神 | 職場倫理與守法精神 | 國際協商與統合能力 | 國際環境與趨勢洞悉能力 | |
| 提升跨領域與多元化專業能力 |
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| 強調理論與實務結合 |
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| 重視職場倫理與企業社會責任 |
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| 培養國際觀與職場競爭力 |
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本系畢業的學生具有國際經營、貿易、經濟、金融、法律均備的專業能力，並且加強外語、資訊能力與創意理念。因此，畢業的學生適合到國內或國外的國際企業研究所、國際貿易研究所、企業管理研究所、財務金融研究所、經濟研究所繼續進修深造；或從事國際企業管理人員、公職國貿人員、民營企業國貿專業人員、金融專業人員、財務專業人員等工作。根據本系歷年畢業學生就業狀況，分佈情形如下圖所示：