活動緣起:對於教學技巧的增進,許多教師若非經由彼此間相互經驗交流座談,就或者是由閱讀相關參考資料而來,較少由學生觀點觸發。本活動嘗試請學生發揮其多元的思維,觀察並闡述修課教師之教學技巧,所得結果除可回饋於該教師外,亦可做為其他教師改進教學技巧之參考,期能促進師生關係並提升教師教學知能。以下為活動期間收到之投稿作品:

2009教學撇步大探索作品 - 總覽列表

表單名稱 表單用途 最後修訂日期
林鈺萍老師-體育白痴從此愛上體育課 佳作作品 2016-10-01
黃智明老師-聲韻也瘋狂 佳作作品 2016-10-01
張君玫老師-社會學理論的魔術師 佳作作品 2016-10-01
呂健忠老師-一個你不能不愛的老師 佳作作品 2016-10-01
李逢堅老師-先來個「小明的故事」吧! 佳作作品 2016-10-01
陳慷玲老師-看熱鬧也能看門道 其他投稿作品 2016-10-01
吳君誠老師-一個都不能少 其他投稿作品 2016-10-01
林宜瑾老師-英語的『譯』想世界 其他投稿作品 2016-10-01
羅麗容老師-絕處逢生的學習力 其他投稿作品 2016-10-01
蔡惠玲老師-用耐心、用心交織出來的一堂課 其他投稿作品 2016-10-01

 

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