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【高教深耕】115-1 隨堂教學助理說明會 特優TA經驗傳承助新進TA上手

教學資源中心於115年9月16日舉辦「115學年度第1學期隨堂教學助理期初說明會」，本次活動採線上同步方式辦理，共有164名教學助理（TA）踴躍參與。為確保培訓成效，會後安排線上測驗，全數參訓學員均取得滿分成績，展現教學助理對校園制度規範與職責的高度重視。

「創新同儕經驗傳承 協助新進助理迅速上手」
隨堂教學助理期初說明會為每學期固定辦理之例行性活動，旨在宣導當學期工作規範與行政流程。本學期特別創新模式，參考過去TA們給的建議，首度邀請優良TA在期初說明會中加入實務經驗分享環節。教學資源中心表示，盼透過同儕間的經驗傳承，協助初次擔任TA或剛接任相關職務的同學更快掌握角色定位與工作重點，降低學期初的摸索期與不安感。

「特優TA經驗談 剖析教學與行政關鍵心法」
本次活動邀請曾連續於114-1及114-2學期榮獲「特優TA」、擔任法律學系「英美侵權行為法」EMI TA的陳冠志同學，以「重來一遍，我希望早點知道的那些事」為題進行專題分享。陳同學從三大面向梳理實務要領：

1.教學事務：秉持「授人以漁」精神，事前做好未雨綢繆的準備，包括聯繫教師、借取教室與安排TA課時程；課堂中則隨堂跟課，記錄進度並觀察學習授課方式，即時掌握學生疑問。
2.行政事宜：提醒同儕務必按時完成期初與期中培訓、成果報告書、三方問卷及每月填報時數，並特別強調「注意時間」是順利取得證書的唯一重點。
3.溝通與互動：對教師與校方應注意禮貌、時間妥當並保持表達清晰明確；對學生則應勇於透過實體或線上管道互動，積極聆聽學生回饋並觀察學習需求。

「持續深化培訓機制 共創優質校園學習環境」
教學資源中心強調，教學助理是協助教學與學習運作的重要橋樑。未來將持續優化培訓機制與交流平台，期許全體教學助理在新的學期發揮所長，協助教學團隊順利運作，共同打造高品質且具支持力的校園學習環境。

【文/圖 教學資源中心】