- 最新訊息
- 單位介紹
-
教師教學專業發展
-
教師教學專業成長活動
-
114學年度
- 115.03.26(四)【SDGs融入課程社群】生成式AI與代理式AI於ESG及永續發展之創新與應用
- 115.01.07(三)2026從課室到社會永續:教學實踐與跨域創新研討會
- 114.11.21(五)【教學跨領域講座】從數位人文新視野到文化永續探路者
- 114.11.12(三)【SDGs融入課程社群】SROI透視永續影響力
- 114.11.07(五)【教學實踐共備社群】當大學教師遇見社會情緒學習(SEL):一場教學實踐與研究的對話
- 114.10.31(五)【教學實踐共備社群】教學實踐研究計畫申請不卡關:問題意識、內容結構、審查重點與QA
- 114.08.20-21 114學年度暑期新進教師暨創新教學研習
- 歷年活動
-
114學年度
- 【補助】教學精進
- 【補助】教師教學社群
- 【補助】教學跨領域合作
- 【補助】隨堂教學助理
- 【教育部】教學實踐研究計畫
- 【教育部】教師個人申請教學創新計畫
- 新進教師之服務及輔導
- 傑出教師訪談
- 人文培力與STEAM素養教育
- 教學計畫綜合成果研討會
-
教師教學專業成長活動
-
學生學習資源
-
自主學習社群
- 114-2自主學習社群期初說明會
- 114-2自主學習社群規定
- 自主學習社群常見問與答
- 自主學習社群相關規範
- 自主學習計畫歷年成果
- 自主學習微課程
-
多元學習工作坊
- 114-2 AI不會通靈:把Prompt用對就很強
- 114-2 【停開】Jetson Nano上的人工智慧技術入門 (Nvidia DLI證照工作坊I )
- 114-2 【停開】深度學習基礎理論與實踐(Nvidia DLI證照工作坊II)
-
歷年課程資料
- 114-1 AI藝流詠唱師 商務提案模擬遊戲【城中】
- 114-1 從好點子變好解方 靈感到行動的實戰班 【雙溪】
- 114-1 Jetson Nano上的人工智慧技術入門 (Nvidia DLI證照工作坊I )
- 114-1 深度學習基礎理論與實踐(Nvidia DLI證照工作坊II)
- 113-2 AI 生成魔法:高效提升創意與生產力 - ChatGPT × Leonardo x D-ID
- 113-2 開啟數據視界:Power BI入門課程
- 113-2 從零開始:玩轉自動化流程 解鎖專屬應用程式 工作坊
- 113-1 AI學習攻略:人工智慧SSE國際認證考照工作坊
- 113-1【進階應用】深化之旅:探索自動化流程打造專屬應用程式
- 113-1 生成創意:利用AI工具打造專屬作品
- 112-2人工智慧國際認證AI-900工作坊
- 112-2 Excel資料分析國際認證考照工作坊
- 112-2【初階應用】開拓之旅:探索自動化流程打造專屬應用程式
- 112-2【初階學習】數據啟航: PowerBI精彩之旅
- 112-1 Python程式語言考照工作坊(含考古題解析)
- 112-1 【進階學習】快速自訂應用程式 打造自動化流程
- 112-1 【新手入門】快速自訂應用程式 打造自動化流程
- 111-2微軟Power Platform打造智慧平台與優化流程最佳幫手
- 111-2 App Inventor零基礎手機程式創作工作坊
- 110-2微軟AI-900工作坊(暑期班)
- 110-2活用Microsoft 365
- 110-1 LinkedIn主題式工作坊
- 110-1微軟AI-900工作坊
- 109-2微軟AI-900工作坊
- 109-1【AZ-900】微軟原廠認證課程
- AI黑客松競賽
-
自主學習社群
- XR教學科技應用
- 高等教育深耕計畫
- 所屬空間借用
- 相關法規
- 歷年資料
- 東吳大學人工智慧推動委員會(廢止)
|回到頁首
|
