【AI與教學社群】AI於教與學之應用，相關法律知多少？
【文/圖 教學資源中心教師教學發展組】
活動時間：112年12月5日（二）10:00-12:00
活動地點：MS Teams
活動講者：東吳大學法學院 章忠信助理教授
主辦單位：教學資源中心教師教學發展組
近年來，人工智慧的應用呈飛躍性的上升，未來AI的發展與運用將會更加的廣泛，在我們大量使用生成式AI的同時，也衍伸出了許多新型態的法律問題。而在教學及學習面上，「AI所產生出來的成果，是否可直接放在論文/教材上？」「又是否需註明是利用ChatGPT完成部分內容？」，許多教師及同學對此存有相當多的困擾及疑慮。
本次講座特邀本校法學院章忠信助理教授，同時也是「著作權筆記」公益網站主持人，以其豐富實務經驗，分享人工智慧應用於教與學時，需要注意的相關法律知識！
章教授從人工智慧與著作權的基本概念談起，講述ChaGPT的風險，並精闢的介紹著作權規範，釐清觀念，將AI比喻為「新石器時代的石頭」，作為一種輔助生產力的工具，它是為了改善既有的東西，並使其發揮更高的效能，以解決我們的負擔。穿插搭配多起實際案例，由各式情境分析兩者間產生的碰撞和火花，並進一步討論資料洩密及保護的問題，和新科技對既有制度的挑戰及因應。期望能帶領師生理解如何善用生成式AI，了解並遵守著作權和學術倫理規範！
在人工智慧爆炸的年代，科技走在前，法律跟在後，如何妥善將AI作為工具，了解其侷限性、不過度依賴、融合專業知識，並合理整理應用，乃是當今需學習的重要課題之一。
與會者回饋：
- 充分了解著作權的相關規範，以及如何問對問題，謝謝章老師的精彩演講。
- 對於如何將AI應用於教學以及目標較有更清楚的概念。
- 與時俱進的AI與研究倫理問題解惑，幫助我們觀念釐清！
- 更了解使用AI生成內容在教學上的使用原則及可能衍伸的問題。
- 對於熱門的AI議題，從著作權角度切入的觀點有更多認識
※ 本場活動不開放影音及教材。
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