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作業階段 |
管控項目 |
時程 |
方式 |
執行情形 |
主責者 |
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規劃準備階段 |
成立師資培育評鑑工作小組 |
108年5月14日 |
會議討論 |
管控結果：完成。 師資培育中心透過中心會議成立師培評鑑工作小組。 |
師資培育中心 |
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研擬師資培育自我評鑑作業實施要點 |
108年6月3日 |
會議討論 |
管控結果：完成。 師培評鑑自我實施要點經107學年度第19次行政會議通過。 |
師資培育評鑑工作小組 |
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參與校級自我評鑑研習 |
108年6月26日 |
參與研習 |
管控結果：完成。 羅諾群秘書參與自我評鑑資料處理與受評報告撰寫研習。 |
研究發展處評鑑組 |
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108年8月14日 |
參與研習 |
管控結果：完成。 羅諾群秘書參與實地訪評經驗分享及注意事項。 |
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成立師資培育評鑑推動委員會 |
108年8月27日 |
會議討論 |
管控結果：完成。 師培評鑑工作小組推薦名單，校長圈選簽核通過委員名單。 |
師資培育評鑑工作小組 |
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通過師資培育自我評鑑實施計畫，完成機制審查認定 |
108年9月至109年3月 |
會議討論 |
管控結果：完成。 工作小組研擬師資培育自我評鑑實施計畫，送師資培育評鑑推動委員會、自辦外部評鑑指導委員會審議通過，後向高教評鑑中心提出機制審查認定申請。 |
師資培育評鑑工作小組、師資培育評鑑推動委員會、自辦外部評鑑指導委員會 |
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辦理師資培育評鑑研習 |
109年7月1日 |
參與研習 |
管控結果：完成。 邀請國立台北藝術大學林劭仁教務長來說明師資培育評鑑相關知能研習。參與人員為全體工作小組成員。 |
師資培育評鑑工作小組 |
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師資培育自我評鑑資料蒐集及任務分工 |
109年8月至110年12月 |
資料蒐集 |
管控結果：完成。 110年12月蒐集5個學期資料並進行任務分組。 |
師資培育評鑑工作小組 |
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預評階段 |
撰寫師資培育評鑑報告書 |
111年1月至 111年4月 |
會議討論 |
管控結果：完成。 111年4月完成東吳師資培育中心108學年度、109學年度、110學年度上學期（5個學期）之評鑑報告書。 |
師資培育評鑑工作小組 |
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辦理師資培育評鑑預評-書審 |
111年5月至111年7月 |
書面審查 |
管控結果：完成。 111年5月30日召開師資培育評鑑推動委員會，審議評鑑報告書，由於疫情影響，調整實體預評為書審方式進行。 |
師資培育評鑑推動委員會 |
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依據評鑑預評結果改善及修訂自我評鑑報告書 |
111年8月 |
會議討論 |
管控結果：完成。 將書審後之修正版評鑑報告書，加入110學年度下學期評鑑所需資料，提報師資培育評鑑推動委員會審議。 |
師資培育評鑑推動委員會 |
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實地訪評階段 |
遴聘實地訪評委員（評鑑委員及觀察員） |
111年9月26日 |
會議討論 |
管控結果：完成。 召開師資培育評鑑推動委員會，審議修正後評鑑報告書、遴聘實地訪評委員，以及簽署利益迴避保證書。 |
師資培育評鑑推動委員會 |
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實地訪評階段 |
辦理師資培育評鑑實地訪評 |
111年11月15-16日 |
實地訪視 |
管控結果：完成。 於實地訪評三十天前，提供師資培育自我評鑑報告書（書面及電子檔）予實地訪評委員進行初步審核；再於實地訪評當天說明待釐清事項，最後完成一天半實地訪評。 |
師資培育評鑑工作小組 |
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評鑑改善階段 |
撰寫評鑑結果報告書及改善計畫 |
111年12月至112年2月 |
會議討論 |
管控結果：完成。 依據實地訪評委員意見完成評鑑結果報告書及改善計畫，並與評鑑認定結果一併提報師資培育評鑑推動委員會（112年2月13日）、自辦外部評鑑指導委員會（112年2月24日），兩會議審議皆通過。 |
師資培育評鑑工作小組、師資培育評鑑推動委員會、自辦外部評鑑指導委員會 |
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追蹤與改善階段 |
提交評鑑結果報告書與相關佐證資料至高教評鑑中心 |
112年3月8日 |
實質審查 |
管控結果：完成。 112年3月-6月高教中心進行結果審查作業。 |
師資培育評鑑工作小組 |
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呈報評鑑結果 |
112年7月至9月 |
公告周知 |
目前進行評鑑結果報告書修正中。 待高教中心函覆認定結果同時呈報教育部，並將師資培育評鑑報告書、結果報告書、評鑑認定結果公布於本校網站。 本中心將依據評鑑委員建議持續自我改善，接受管考委員會定期追蹤考核，審核改善計畫執行成果。 |
師資培育評鑑工作小組 |
