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【遠距教學課程定義】
1. 遠距教學即指師生透過通訊網路、電腦網路、視訊頻道等傳輸媒體，以互動方式進行之教學，且課程時數二分之一以上以遠距教學方式進行者。前項遠距教學課程授課時數，包括課程講授、師生互動討論、測驗及其他學習活動之時數
2. 課程應訂定固定的同步課業輔導時段。依教學目標，選用五種以上適當之互動方式，並將線上互動之學習活動歷程納入評量方式。
3. 遠距課程應採混成式授課，包含同步教學、非同步教學及實體面授。
4. 以非同步教學為主者，應搭配六週以上之同步教學或實體面授；其連續四週實施非同步教學者，應於授課計畫中說明掌握學生學習成效之相關措施。
5. 學士班一、二年級專業必修課程應優先考量開設實體課程(重補修課程不受此限)。
6. 本校專任教師每學年開設遠距教學課程不得超過應授課時數二分之一為原則，兼任教師不在此限。
其餘詳細規範煩請參見「 東吳大學遠距教學實施辦法 」