日本東洋大學文學研究科博士

著作目錄  

一、期刊論文

陳世娟（2004）「和語動詞の名詞化についての一考察－単純動詞734語を中心に－」東洋大学大学院紀要第40集pp.46-29

陳世娟 (2004) 「単純和語動詞の名詞化について－朝日新聞データベースの用例から－」『日本文学文化』第4集pp.60-76

陳世娟 (2005)「単純和語動詞の名詞化について－『日葡辞書』を中心に－」東洋大学大学院紀要第41集pp.76-61

陳世娟 (2006)「単純和語動詞の名詞化に関する一考察－『源氏物語』を中心に－」東洋大学大学院紀要第42集pp.244-230

陳世娟 (2007) 「単純和語動詞連用形の名詞化についての一考察－位相から見る「切り」と「切れ」の意味用法を中心に－」東洋大学大学院紀要第43集pp.284-263

陳世娟 (2009)年「連用形名詞と漢語名詞についての一考察－「定め」と「運命」を例として－」『東吳日語教育學報』第32期東呉大学日本語文学系pp.165-192

陳世娟 (2011)「感情を表す連用形名詞の「名詞性の度合い」について－「喜び、怒り、悲しみ、楽しみ、驚き」を対象に－」『台灣日語教育學報第17号』pp.287-316

陳世娟（2012）「「名詞＋動詞連用形」複合語の特徴及びその使用実態」『銘傳日本語教育15』pp.96-120

陳世娟（2013）「「動詞連用形＋動詞連用形」複合語の意味・用法について」『東呉日語教育學報』第40期pp.122-151

陳世娟（2015）「和語動詞連用形の接尾辞化現象－「～まみれ」を例として－」『台灣日語教育學報第25号』pp.257-286

陳世娟（2022） 「近年日本大學人社領域之改革與分析」『高等教育』第十七卷第二期 pp.139-173

二、研討會論文

陳世娟(2004)「単純和語動詞の名詞化について－朝日新聞データベースの用例から－」東洋大学日本文学文化学会

陳世娟(2004)「理想的な日本語の辞書－台湾の日本語学習者の視点より－」語彙辞書研究会第26回研究発表会「漢字文化圏﹛における/から見た﹜日本語の辞書」pp.25-35

陳世娟 (2005) 「和語動詞の名詞化現象の一考察－連用形転成名詞の新用法の定着をめぐって－」社会言語科学会第16回大会発表論文集pp.28-31

陳世娟（2009）「感情を表す連用形名詞についての一考察」『2009年日語教国際会議論文集』東呉大学日本語文学系pp.339-353

陳世娟（2009）「コロケーションからみる連用形名詞「流れ」の意味分析」『2009年度台湾日本語教育研究国際シンポジウム－日本語教育のジャンルのひろがりを求めて－会議論文集』pp.101-112

陳世娟（2012）「「名詞＋動詞連用形」の意味特徴及びその使用実態」『2012年日語教学国際会議　論文集』東呉大学日本語文学系pp.205-219

陳世娟（2015）「和語動詞連用形の接尾辞化現象－「～まみれ」を例として－」2015年語彙研究会特別大会「語彙研究の現在と未来」 2015年3月7日~3月8日於台灣大學

三、專書

陳世娟(2011)「「匂い」と「香り」の意味用法－評価性とそのコロケーションに着目して－」『言語変化の分析と理論』おうふう ISBN 9784273036362 pp.539-518

陳世娟（2013）『動詞連用形を後項要素とする複合語の研究－品詞転成と意味・用法をめぐって－』大新書局 ISBN 978-986-321-027-6

四、東吳大學教師學術研究獎助

98學年度(2009.08.01-2010.07.31)東吳大學教師學術研究獎助

五、科技部研究計畫

99學年度 (2010.08.01-2011.07.31) 計畫名稱：「五感動詞衍生而來的連用形名詞之語意和用法」 計畫編號：NSC 99-2410-H-031-066-

100學年度(2011.08.01-2012.07.31) 計畫名稱：「以動詞連用形為後項要素的複合名詞之形容詞化」 計畫編號：NSC 100-2410-H-031-044

101學年度(2012.08.01-2013.07.31) 計畫名稱：「以動詞連用形為後項要素的複合名詞之形容詞化（Ⅱ）」 計畫編號：NSC 101-2410-H-031-055

103學年度(2014.08.01-2015.07.31) 計畫名稱：「動詞連用形接尾詞化之研究」 計畫編號：MOST 103-2410-H-031-028-

104學年度(2015.08.01-2016.07.31) 計畫名稱：「動詞連用形接尾詞化之研究（Ⅱ）」 計畫編號：MOST 104-2410-H-031-043-

106學年度(2017.08.01-2018.07.31) 計畫名稱：與時態相關的和語動詞連用形接尾詞之研究 計畫編號：MOST 106-2410-H-031-041-

107學年度 (2018.08.01-2019.07.31) 計畫名稱：與時態相關的和語動詞連用形接尾詞之研究 (Ⅱ) 計畫編號：MOST 107-2410-H-031-054-

108學年度 (2019.08.01-2021.01.31) 計畫名稱：現代日語中「一（hito）＋和語動詞連用形」之構詞研究 計畫編號：MOST 108-2410-H-031-024-

109學年度 (2020.08.01-2022.01.31) 計畫名稱：現代日語中「一（hito）＋和語動詞連用形」之構詞研究 (Ⅱ) 計畫編號：MOST 109-2410-H-031-053-

六、其他

獲選106學年度「熱心導師」

獲選108學年度「績優導師」

110年度教育部研究計畫 計畫名稱：「人文社會科學領域教育國際變革與趨勢比較計畫」(共同主持人) 計畫期程：2021年4月9日至2021年7月8日